教师指导纲要

 

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简要介绍训练目的和课程安排。

分发“处理下属问题检查表”,要求学员独立完成。

讲授“处理下属问题”,授后分发提要。

分发并新闻记者角色扮演说明。

学员自己确定问题,准备进入角色扮演。

分成三人一组,完成角色扮演活动。

小组讨论感受。

对工作中的行为进行反思,并独立完成要求项目。

总结。

5分钟

10分钟

30分钟

5分钟

5分钟

60分钟

15分钟

15分钟

5分钟

 

 

 

 

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