教师指导纲要

 

序号

1

 

2

 

3

 

4

 

5

 

 

6

 

7

 

8

简要说明训练目的和课程安排。

 

讲授管理技能开发,并在讲授后分发讲授提纲。

 

受训者阅读讲授提纲,完成自我评价。

 

分成两个人一组进行讨论。

 

集中全部受训者,分享小组讨论结果。教师根据发言,将所有问题在黑板上归为三类:观念、知识和技能,并针对每类问题提出管理技能开发的需要。

 

集中所有学员讨论行动计划,并通过讨论加以补充,使其完善

 

通过对训练目的的回顾结束整个课程。

5

 

10

 

20

 

30

 

20

 

 

 30分

 

5

 

 

 

 

新会员注册 | 订阅邮件 | 访客留言 | 联系方式 | 本站导航 | 客户服务

中华企管网
www.wiseman.com.cn